En medio de una nueva semana de paro docente a nivel nacional, la Universidad Nacional de La Plata atraviesa un escenario dispar: mientras los colegios de pregrado permanecen sin actividad, en la mayoría de las facultades las clases continúan con distintos niveles de normalidad.
La medida de fuerza, que se extenderá hasta el 2 de mayo, responde al reclamo por mejoras salariales y la aplicación de la Ley de Financiamiento Universitario. Sin embargo, en La Plata el acatamiento no fue homogéneo y gran parte de las unidades académicas optaron por sostener la cursada.
En contraste con la adhesión total en establecimientos como la Escuela Anexa, el Colegio Nacional, el Liceo Víctor Mercante y el Bachillerato de Bellas Artes, donde no hubo clases en ningún nivel, en facultades como Medicina, Informática, Económicas, Derecho y Ciencias Sociales se registró actividad, ya sea presencial o virtual.
El funcionamiento parcial también alcanzó a áreas como Odontología, donde incluso el hospital universitario continuó operando con normalidad.
Dentro del propio ámbito docente se evidencian posturas diversas frente al conflicto. Si bien existe coincidencia en la necesidad de recomponer salarios y exigir el cumplimiento de la ley, algunos sectores cuestionan la efectividad de las medidas de fuerza. “El Gobierno no escucha y los más perjudicados son los estudiantes”, señalaron.
Otros docentes, en tanto, remarcan la importancia de sostener la continuidad educativa en un contexto complejo, advirtiendo que la paralización prolongada podría profundizar las dificultades académicas.
El conflicto ya acumula más de 20 jornadas de protesta en lo que va del año y genera creciente preocupación entre los estudiantes, que enfrentan cursadas irregulares, pérdida de contenidos y un calendario académico cada vez más incierto.
Así, mientras continúa el reclamo al gobierno de Javier Milei por el financiamiento del sistema universitario, la realidad en la UNLP muestra un escenario fragmentado, donde el paro no logra paralizar por completo la actividad académica.
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